今日は理科で流れる水の働きと土地の変化を学習しました。
グループを作って、増水している写真にみて、きづいたことをfigmaに書きました。増水すると川の幅が広くなったり、色がにごったり、流れがはやくなったりしていました。
増水している川は色々な危険があることがわかりました。
今度は実験をするので楽しみです。
2/14 情報探求
今日の2時間目と3時間目は授業参観でした。 今年の授業参観で六年生は半年以上 前から練習してきたロボットゲームと、イノベ−ションプロジェクトと、ロボットデザインの発表をします。 ロボットゲームは、後ろに貼ってあるようなルールで行われました。 たくさんのチームが今まで...
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今日の四時間目は情報探求で、FLLのイノベーションプロジェクトの参考として、専門家の方に来てもらうので、その時の取材（デブス・インタビュー）の内容を考えました。 その考えた中で、自分たちの班で質問することを先生たちに決めてもらいました。 ぼくらの班が質問することは、 ①名前→②... -
5月16日 今日は調理実習がありました。 にんじん役とブロッコリー役にわかれました ２つのうちブロッコリーをやりました ブロッコリーを切ったりしました。 ブロッコリーを切るのがむずかしかったです。 みんなと協力しておいしくできました。
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