「相手の気持ちを考える」というめあてで、困ったおじいさんをバスから降ろしたほうがよいのか、降ろさないほうがよかったのか話し合いました。
これからは困っている人がいたら必ず助けようと思いました。
今日の2時間目と3時間目は授業参観でした。 今年の授業参観で六年生は半年以上 前から練習してきたロボットゲームと、イノベ−ションプロジェクトと、ロボットデザインの発表をします。 ロボットゲームは、後ろに貼ってあるようなルールで行われました。 たくさんのチームが今まで...
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