今回は算数で小数÷小数の計算の仕方を学びました。
小数÷小数は４年生で一回やっているけれど５年生になるともっと難しくなって計算のやり方も複雑で全然ちがいました。いっぱいノートなどにまとめ復習などをしてテストで良い点を取りたいです。
算数をやったよ
今日は算数をやりました。図形の円周と直径をもとめて、本当に全ての円が3.1倍になるか、検証しました。結果はほぼすべて3.1倍になりました。僕は乾電池の円周と直径を求めて計算しました。次は円周率を使って、円周の長さを求めたいです。
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5/18(木) 今日は図工で絵をかきました。 春の風景をみんな一生懸命描いていました。 うまく描けるか心配でしたが、すごくうまく描けました。 次はもっとうまく描きたいです。(^o^) -
コロコロコロコロコロコロコロコロ、、、 ガタン!…ゴトン！ザァ―ーコロコロ…… 今日は3~4時間目にコロコロガーレというビー玉の図工の単元をしました。今回で完成する予定でしたが、終わった人と、終わらなかったひとがいたので、次の授業もやることにしました！僕の中で自分の作品はとても、...
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5月16日 今日は調理実習がありました。 にんじん役とブロッコリー役にわかれました ２つのうちブロッコリーをやりました ブロッコリーを切ったりしました。 ブロッコリーを切るのがむずかしかったです。 みんなと協力しておいしくできました。
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